一、我們的老師蘇伯苓教授
我們的老師蘇伯苓,工程地質(zhì)系教授,蒙族,1937年4月出生于北京,九三學社成員。享受國務(wù)院頒發(fā)的“政府特殊津貼”。
1959年畢業(yè)于中國地質(zhì)大學(北京)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)系。先后在北京水利水電學院、中國地質(zhì)科學院水文地質(zhì)工程地質(zhì)研究所、河北地質(zhì)大學(原河北地質(zhì)學院,石家莊經(jīng)濟學院)水工系,資源與環(huán)境工程系等單位從事工程地質(zhì)教學與科研工作。兼任中國工程地質(zhì)專業(yè)委員會委員、國際地科聯(lián)IAEG會員、中國巖石力學與工程學會教育工作委員會委員、河北巖石力學與工程學會常務(wù)理事等。
數(shù)十年來,她堅持教學、科研、生產(chǎn)三結(jié)合,身體力行,治學態(tài)度嚴謹,出沒于深山峽谷及工程現(xiàn)場,主持完成了多項國家級及省部級地質(zhì)災害、工程地質(zhì)、巖土工程等方面的科研及生產(chǎn)項目。
在河北地質(zhì)大學(河北地質(zhì)學院)任教期間,她主講:“工程地質(zhì)學”、“巖石力學”、“地質(zhì)災害與防治”等課程,教學經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實雄厚。編寫教材有:“工程地質(zhì)學”、“城市地質(zhì)學”、“巖體力學”等,為培養(yǎng)工程地質(zhì)專業(yè)本科生、研究生勤奮執(zhí)鞭,無私奉獻。
她主持完成國家攻關(guān)課題2項、省部級重點攻關(guān)課題4項。公開發(fā)表論文近50篇,出版專著有:《寧波海灣穩(wěn)定性研究》《巖土工程試驗監(jiān)測手冊》等。完成的科研成果有:“城市地質(zhì)災害地理信息系統(tǒng)”、“灑勒山滑坡及巴謝河流域斜坡穩(wěn)定性研究”、“寧波海灣海港穩(wěn)定性研究”、“灑勒山滑坡機制并用變分體驗證其穩(wěn)定性”、“黃河上游典型崩滑災害機制研究”等。分別獲:建設(shè)部科技進步一等獎一項(1997.9);獲地質(zhì)礦產(chǎn)部科技進步二等獎一項(1991.2)及科技進步獎三項(1987.1991.1998)。
鑒于她為祖國的繁榮興旺,為工程地質(zhì)事業(yè),在教育、教學方面、在地質(zhì)災害防治的理論研究與實施方面做出的大量卓有成就的突出貢獻,她先后獲河北省高校先進科技工作者及優(yōu)秀女教師職工稱號。“中國地質(zhì)礦產(chǎn)報”、“石家莊日報”分別以“心系千秋安?!?、“愛在這方熱土”為題,報導了蘇伯苓教授的先進事跡。1992年被中央統(tǒng)戰(zhàn)部收錄“當代中國少數(shù)民族名人錄”,1998年被國家人事部收錄“中國專家大辭典”。
二、張敬鈞:懷念蘇老師
10月8日下午,校友微信群里突然發(fā)來一小程序,有蘇伯苓老師的黑白照片,我心里一震,害怕點開那則信息。禁不住點開時,竟是與蘇老師作別的……
同學說蘇老師9月12日因腿血栓住院手術(shù)后,一直在ICU,已于10月6日中午去世,享年85歲。
之前得知蘇老師就住在北京,曾與同學約好了要去看她,不想還沒成行,就再也見不著她了。不由得自責良久,悵恨不已……
蘇老師教過我們《巖體力學》,是我們畢業(yè)時的指導老師,不過并非我的導師。實習時蘇老師帶隊去的是寧波,而我去了上海。
蘇老師的課是我學得最為明白的一門力學課,相比于《土力學》、《地下水動力學》,《巖體力學》更接近于我們的物理常識,給人更為確定的認知,但也得益于蘇老師講得深入淺出,循循善誘。她結(jié)合實際工程案例的講法也讓我們初步建立了理論與實際相結(jié)合的思維,在畢業(yè)后的實踐中受益匪淺。
記得蘇老師發(fā)表了一篇論文:《以真心、誠心、愛心教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力》,這篇論文既是她幾十年教學理論與經(jīng)驗的總結(jié),也是她執(zhí)教的初心和結(jié)果,她的卓越教學實踐,以及愛學生如子的慈母愛師形象,是我們上大學時最珍貴的記憶。蘇老師潛移默化間,用她一生的專業(yè)、敬業(yè)和愛心讓我們作為她的學生而終生獲益!
蘇老師教學嚴謹認真,學養(yǎng)深厚,而又和藹可親,古道熱腸。
我們畢業(yè)分配時允許雙向選擇,可以自己找單位,蘇老師就調(diào)動自己的各種資源,結(jié)合大家意愿,主動幫我們落實工作。一次有鐵三院的師兄來看她,蘇老師了解到他們單位有招聘需求,于是安排了一場供需見面會。蘇老師推薦的都是品學兼優(yōu)的同學,或者是在學生會里活動能力極強的同學,我也有幸混跡其間,但知道自己差距不小,心里很不踏實。
蘇老師笑盈盈地向用人單位的師兄一個個介紹著,就像介紹自己的孩子一樣,那么自豪,又那么熟悉。輪到我時,我想我并沒有前面同學的那些優(yōu)點,一定是給老師出難題了。蘇老師依舊是笑盈盈地介紹道:這位同學身體好,是兩屆的萬米冠軍,很適合你們鐵路上跑野外的工作。我聽得熱淚盈眶,十分感動。想不到蘇老師還記得我這微不足道的優(yōu)點,并自豪地向?qū)W長展示,正像是對待各有所長的孩子們,護犢心切,偏袒有加。后來,我自己的工作雖然沒有走蘇老師的推薦,但又通過她幫兩位老鄉(xiāng)校友落實了工作。
畢業(yè)時,不少同學都留了蘇老師的電話,時不時地打電話回去,不時報點喜事,但也沒少麻煩她。蘇老師總是不遺余力地幫忙。
有位師妹想考首經(jīng)貿(mào)的研究生,記得蘇老師女兒當時是這個學校的在讀碩士,于是遠在上海的我電話給蘇老師,希望這位師妹上門咨詢,請她指導。蘇老師滿口答應,毫不覺得我管得有點寬了。當時真是少不更事,給老師添了不少麻煩。
蘇老師的愛人沈老師是無錫人,當時的江浙滬基建興起,沈老師有不少資源,也讓蘇老師調(diào)用來,幫我們這些初入職場的小白打開局面。
沈老師曾有兩臺鉆機,無償?shù)刈屛覀儍晌煌瑢W用,結(jié)果還給用丟了。這給老師一家?guī)砗艽蟮闹苯訐p失,賠償也沒做到位,我們很為這兩位同學的做法不滿,也一度擔心蘇老師對我們這屆學生有看法,結(jié)果她老人家還是一如既往地包容我們、幫助我們和關(guān)心我們。
往事歷歷如昨,蘇老師音容笑貌就在眼前,還記著要去看她的約定,不想已經(jīng)再無實現(xiàn)的可能,成了永遠的遺憾。
蘇老師給了我們知識,給了我們信心,給我們不遺余力的支持,給我們力量,也給了我們溫暖。她像一只紅燭,燃燒自己,照亮了我們的世界。
紅燭燃燒方盡,蘇老師永遠活在我們心中。
親愛的、敬愛的蘇老師,您安息吧!
愛您的學生:張敬鈞
2022年10月9日
【張敬鈞簡介】張敬鈞,1972年生,1995年畢業(yè)于河北地質(zhì)學院(現(xiàn)河北地質(zhì)大學)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)獲學士學位。1995-2000年在河北地礦建設(shè)集團公司上海分公司歷任項目經(jīng)理、工程師、副經(jīng)理;2001-2003年在中國地質(zhì)科學院水文地質(zhì)環(huán)境地質(zhì)研究所,歷任項目經(jīng)理、工程勘察院副總工程師;2003-2005年,在北京中科飛鴻科技有限公司,歷任辦公室主任副總經(jīng)理;2005年后與董啟明共同創(chuàng)立北京中訊四方科技有限公司,現(xiàn)任中訊四方科技股份公司董事、總經(jīng)理。
三、趙燕生:江城子·祭蘇老師
蒼天有淚悼園丁。
霧盈晶,雨如冰。
思念恩師,長泣不成聲。
回望云天無舊雁,披素縞,別長亭。
講臺三尺造新生。
話深情,語錚錚。
蠟燭成灰,仍是引航燈。
再續(xù)塵緣成妄想,空對月,望寒星。
——2022.10.9寫于北京
【作者簡介】趙燕生,黨員,河北地質(zhì)學院物探系77級入學,理學學士;南開大學經(jīng)濟學碩士。地質(zhì)經(jīng)濟研究員,教授級高工。退休于中國地質(zhì)礦業(yè)總公司。
四、韻紅:悼蘇老師
秋風一意憑闌臺,
育志廊外垂柳哀,
杏壇蘇師隨鶴蹤,
驛外學子感傷懷。
【作者簡介】韻紅,1988年畢業(yè)于河北地質(zhì)學院,一直從事石油勘探和新能源項目管理相關(guān)工作。喜書、喜文、喜攝影,曾在《德陽散文》發(fā)表游記、散文等若干篇。
五、齊震:悼蘇伯苓教授
杏檀一頁瑤池回,
芳徑香魂動地悲。
望斷雞鳴山寺外,
巖溶淚作千里衰。
注:衰,音cui。
——作于2022.10.8
【作者簡介】齊震,河北地質(zhì)大學經(jīng)管84級,畢業(yè)后在山東冶金地質(zhì)局從事財務(wù)工作,后調(diào)入山東省濰坊商業(yè)學校從事會計教學工作至今。注冊會計師,高級講師,愛好文史。
編輯:千然
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